Evaluering af skoleåret 2007-2008

 

Skolens bestyrelse har valgt i indeværende skoleår at fokusere på afgangseleverne, idet man ønsker at klarlægge, hvor de går hen, når de forlader Holte-Hus Efterskole.

 

På Holte-Hus Efterskole har vi altid haft den ” tommelfingerregel ”, at vores elever som minimum skal have en faglig fremgang i dansk, matematik, engelsk og de andre fag, der gør dem i stand til at kunne gennemføre en videre ungdomsuddannelse på f. eks. en teknisk skole.

 

De sidste fem år har det gennemsnitlige læsestandpunkt jævnfør testningen med S 50 i starten af skoleåret ligget i starten af 4. klasse, og stavningen jævnfør vores stavescreeningsprøve i slutningen af 3. klassetrin. Man kan derfor udlede, at størstedelen af vores elever var i besiddelse af et fagligt standpunkt i dansk ved skolestart, der var invaliderende med henblik på en videre ungdomsuddannelse.

 

Det er derfor interessant at se, om eleverne under opholdet hos os har haft en faglig fremgang, der har givet dem den fornødne selvtillid, så de efter samråd med vores skolevejledere har mod og lyst til at gå i gang med anden skolegang eller en videre ungdomsuddannelse.

 

Nedenstående er fordelingsnøglen over vores afgangselever:

Afgangselevernes fordeling juli 2008

 

ANDEN SKOLEGANG                         

Efterskole                            3              2                   5

Folke/privat/bro               3              3                   6

Håndarbejds- og husholdningsskole                            1                      1

Produktionsskole                                    1                                      1

 

ERHVERVSUDDANNELSER

Dyr, planter og natur                                         3                                 3           

Produktion og udvikling                          2                                 2

Strøm, styring og it                         2                                2

Bil, fly og andre transportmidler           2                                 2           

Bygge og Anlæg                        10                1                 11

Transport og logistik                            2                                 2                         

Merkantil – Handelsskole                4                                3

Medieproduktion                            1                                 1

Mad til mennesker                                            2                   2

Sundhed, omsorg og pædagogik                                     5                  5

Krop og stil                                                    2                    2

  

Kommentarer til fordelingstallene:

 Som det fremgår valgte 13 elever ( 25% ) Anden Skolegang efter Holte-Hus Efterskole, og 11 af disse valgte klart skolegang med henblik på at tage Folkeskolens Afgangsprøve med henblik på gymnasium, hf, hhx og htx. Det må siges, at det er et meget tilfredsstillende resultat, at så mange elever efter mange års faglig kamp med læsning og stavning har lyst til at tage en boglig uddannelse.

 

65% af eleverne valgte en af portene til skolegang på en teknisk skole eller handelsskole, pgu- eller sosuskole med henblik på en faglig uddannelse. Som det fremgår af tabellen valgte 11 af de 35 elever Bygge og Anlæg. Her er det i høj grad uddannelserne til tømrer, murer, elektriker og maler, der trækker i de unge.

 

Endeligt valgte en enkelt elev søfart og to at ” gå i arbejde ”. For de 2 elevers vedkommende drejede det sig om, at de begge efter sommerferien skulle starte hos en håndværksmester som arbejdsdreng med henblik på en mesterlæreplads. Særligt tilrettelagt forløb dækker en egu, der jo er forbeholdt særligt fagligt svage elever, der over en periode af 2 år for afdækket, hvilken uddannelse de er i stand til at kunne magte.

 

Generelt set er resultatet yderst tilfredsstillende, og alt tyder på, at undervisningen lever op til skolens ” tommelfingerregel ”, når man ser hvor stor en procentdel, der går i gang med en videre ungdomsuddannelse.